致敬，坚守者！后疫情时代，学生获得高薪的背后故事-黑马程序员

后疫情时代聚焦学生获得高薪背后的故事回首2022年，大家都说各行业发展低迷，工作不好找，这是最难的一年！
有的人毕业即失业；有的人上有老下有小，却惨遭裁员；有的人频繁投递简历却石沉大海；很多人走着，却被困在原地…
焦虑、惶恐，不知道如何改变现状… 倒闭、裁员、失业已成大家的共识！

超46万家企业倒闭310万家个体户注销
失业人口2.7亿
“大规模裁员”风波席卷互联网大厂
裁员高达30%-50%
1076万大学生就业难青年失业率高达18%
100人中18个待业
招聘率大幅降低企业招聘总量减少21.67％
互联网同比减少50.4％

面对困难与挑战，全体师生共同选择了坚守面对如此困境，如何让学生适应后疫情时代，并学有所成，高薪就业？
这个时代下，永远不缺坚守者，老师选择了坚守、同学选择了坚守，他们敢于直面挑战，他们正能量的视困难为机遇。
在这每一份坚守的背后，都能深切感受到坚守的不易，也能体会到不易背后的不凡。

从源头严控师资质量，精心搭建实力雄厚的师资团

后疫情时代让我们有了更多的时间和精力严选师资、培养师资、持续调整优化师资团队人才结构，我们愈发坚持从源头严选高学历的大厂技术大牛，
更用超长的时间培养他们成为一名合格的老师。从严从优从实，我们一直在坚守锻造一支高素质专业化的名师团队。

人才招聘高门槛：遵循“20%”原则，坚守严格的人才管理

讲/导师招聘要求

985、211等高校学历背景

5年以上大型软件开发和设计工作

大厂工作背景优先

研究院专家招聘要求

8年以上大型软件开发和设计工作

担任过技术开发经理或架构师，带过超10人研发团队

大厂工作背景优先

团队保持985/211学历背景讲师
不低于20%

每年从一线持续引入20%新鲜血液

新老师上岗180天高标准锻造

严控入职头三个月的进班节奏

做专业岗位测评精准人才分析

定制个性化培训方案贴身辅导
严格的筛选体系，保障课程质量教学效果

16级标准严选老师录取率<3%

4大教学法讲透技术重难点

10年技术经验技术和授课经验丰富

优秀老师的成长故事

查看全体师资

2022年部分老师教学成果展示

蒋老师

李老师

刘老师

娄老师

徐老师

张老师

刘老师

高老师

刘老师

周老师

黄老师

金老师

许老师

肖老师

苏老师

曹老师

王老师

赵老师

刘老师

坚持做好课，追求更高标准的课程及项目质量

后疫情时代企业对人才的需求实时变化，而与企业紧密衔接的好课程、好项目才能让学生有更好的就业结果。我们始终坚守以“做好课”为课研目标，
坚持不断追求更高的课程标准、项目标准及学生对知识点的吸收，注重教学过程中的应用性与实践性，全面提升课程质量。

全新升级课程研发标准V3.0

项目课程的设计新标准 — 坚决执行4个必须+2个需要

现在，企业不仅注重程序员的技术功底，更加注重个人的实际开发能力、问题的分析应对能力。因此，我们拒绝Demo式项目、拒绝技术堆叠式项目。

四个必须
1项目产品必须经过产品团队的真实调研、探讨、设计
2项目开发必须按照企业真实流程执行
3项目技术解决方案必须经过充分市场调研和测试
4课程设计必须给学生营造一种企业开发氛围
两个需要
1课程讲解需要以引导为主，教会学生需求分析、接口
设计的能力

2课程需要讲练结合，充分调动学生的独立思考和动手
能力

揭秘项目课程打造全过程

坚守教研工作背后的心路历程

标准化实施（授课）流程，追求极致的高效学习

通过标准化的教学实施（授课）流程体系，能够全程掌控老师的教学过程，准确获取学生的反馈，及时改进提升教学质量。

用最短时间把知识讲清楚，把时间还给学生

一套独有的“学习笔记”体系，让学生沉淀属于自己的知识和经验

一份优秀的“学习笔记”是怎么炼成的？黑马的笔记体系可不是传统观念里，老师台上讲一句，学生桌上记一句的模式。而是通过讲师、班主任、学生全方位配合，在固定的时间内，让学生
自主用答案、画图、写流程等方式，完成讲师预设的重点知识点的问题，让学生通过作业批改、交叉面试等形式，不断复盘帮助学生加深印象，抵抗遗忘。

笔记理论依据费曼学习法
艾宾浩斯记忆曲线
SMART原则
SWOT分析法
5W3H分析方法
PDCA
项目管理等理论
……

对学生的要求：非常高1、打破只听不说的学习模式，让学生张开嘴，讲出来的才能证明吸收得好。
2、在学习的过程中，反复刻意去练习，高度集中精力，配合讲师的安排。对讲师的要求：做合格的引路人1、需要针对重点难点梳理问题，还要根据市场情况梳理问题的优先级排序。
2、每天用线上指导的方式，用固定的时间针对多数人有问题的知识点进行复习。
3、需要定期进行交叉“面试”，打牢表达沟通面试的基础。

四大作用独立总结和复盘知识的能力
养成写规范性文档习惯和能力
是为后期面试做有效铺垫
科学记录和监督有效抵抗遗忘

教学模式详解

项目实战采取“沉浸式项目实战、情景式授课”的全新培养模式

通过“情景式项目实战”和“情景式授课”的项目实战，让学生全方位、多角度地感受企业环境，接受项目实战，掌握主动就业的制高点。

沉浸式项目实战还原学生进入企业后错综复杂的工作场景，真正了解企业实际工作中
的各种实际情况

1采用故事牵引教学法沉浸学习，乐在其中

246个专业化、科学化的任务设计,带你一路“闯关打怪”

3根据人群的特点，设计剧本秀游戏，在趣味学习中摸透职场规则

4多维度能力提升训练，对标用人企业能力模型

519个工作场景贯穿设计入职前体验职场风云

6专业技能硬实力提升，职场软实力的培养
情景式授课场景式教学集风趣、知识、故事场景于一体，可大大提高学生对知识
的理解和吸收

1 感知阶段培养兴趣：引入知识点情景，形成表象，幽默故事，解读晦涩难懂概念。

2 理解阶段故事代码双结合：深入故事场景，故事与代码结合，更好理解代码编写
规律。让代码不再陌生，不知不觉掌握每个知识点。

3 深化阶段深入知识延展：深入知识点的其他使用或底层原理，保障知识点牢固掌握。